-Для того, чтобы полноценно провести семинар, защитить реферат или просто написать контрольную работу, мало владеть знаниями в области физики, математики или другой дисциплины. Необходимо владеть навыками в области запутывания и развешивания лапши.
-Примером из этой области может служить выведение формулы из нее самой. Некоторые семинаристы с успехом решают эту задачу буквально за 40 минут - время, достаточное для того, чтобы забыть что из чего собирались получить. Семинарист торопливо стирает с доски, вновь покрывает ее выкладками, наконец, после подозрительных сокращений получает короткое, выразительное соотношение, обводит его в рамочку, задумывается, подчеркивает и, аккуратно подправляя буквам хвостики, говорит: "Ну, вот - мы вывели формулу для ..."
-То же самое может быть предложено вам. Метод решения прост: вы делаете замену х=1/y, затем - y=1/t, затем - t=x. Фокус в том, что исходного вы, скорее всего, не получите, так как наверняка уже в стадии х=1/y вы где-то перепутали х в квадрате с х в кубе. Как быть - известно всем и каждому: сомнительные выкладки заменяются чем-нибудь вроде "следовательно" или "в предельном случае", а затем пишется ответ
-На 5-тиминутных контрольных, где так важно написать что-нибудь, некоторые используют прием "А=А". Он дает возможность получить сколько угодно совершенно бесполезных, зато верных соотношений и особенно эффективен, если вы знаете ответ, но не помните, как он получается. В длинной строке алгебраических преобразований выбираются два соседних, а лучше - отдаленных выражения и выписываются через знак "=" (они действительно равны, ведь это одно и то же). После заклинания "отсюда следует" пишется ответ. Чтобы окончательно замести следы, можно проинтегрировать по времени, умножить на площадь или чем-нибудь пренебречь.
-Есть и другие способы, позволяющие сбить с толку, или, на худой конец, озадачить. Можно обозначить разные величины одинаковыми буквами или недоопределить задачу и за минуту до звонка прокомментировать: "Остальные параметры возьмите как обычно". Можно, говоря о плотности какой-либо величины, подразумевать ее объемную плотность, чтобы слушателям пришлось потом все домножать на объем, переделывать расчеты и исправлять численные оценки.
-Не расстраивайтесь, пав жертвой маленьких хитростей разной степени безобидности. У вас всегда есть шанс отыграться. Наука путаницы и неразберихи сложна, и есть люди, которым она вообще не дается, но большинство все же быстро приобретает необходимые навыки.
Удачи в новых начинаниях!!! Ведь сессия у многих не за горами
26.10.2005, 19:07
